我們堅持以“學(xué)生進(jìn)步”為教學(xué)目標，逐步形成以思維論為核心的價(jià)值論、思維論、方法論三論統一教學(xué)觀(guān)和承認差異、提倡個(gè)性、鼓勵創(chuàng )造的教學(xué)方針，卓有成效。 獲得穩固的知識技能：通過(guò)對基礎知識進(jìn)行系統梳理，精講各科、難點(diǎn)，讓學(xué)生聽(tīng)懂、理解，并能夠靈活運用。 形成的思維品質(zhì)：通過(guò)系統的思維訓練和分析、歸納解題思路，提高學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習能力，獲得學(xué)習信心。 養成良好的學(xué)習方法和習慣：通過(guò)培養良好的學(xué)習方法和習慣，使學(xué)生在今后的自主學(xué)習中無(wú)師自通。