1、充分利用《時(shí)間管理系統》，將學(xué)生自主時(shí)間進(jìn)行分段管理，在每個(gè)時(shí)間段內科學(xué)合理安排學(xué)生的學(xué)習，提高時(shí)間利用效率； 2、幫助學(xué)生制定登頂計劃，明確高考目標； 3、及時(shí)與任課老師溝通學(xué)生課上和課后學(xué)習情況； 4、及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生在校情況，做到家?；ネ?，解決家長(cháng)顧慮； 5、一對一心理疏導，及時(shí)解決學(xué)生思想問(wèn)題，讓學(xué)生專(zhuān)注于學(xué)習； 6、每周主題班會(huì )，總結階段性問(wèn)題，科學(xué)規劃學(xué)習。