生物科學(xué)是研究自然界所有生命現象及其生命活動(dòng)規律的一門(mén)科學(xué)，分為動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等分支學(xué)科，偏重于培養基礎扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才，畢業(yè)生可在海洋生化、醫藥衛生、環(huán)境保護、分析檢驗、食品營(yíng)養、釀造和發(fā)酵等部門(mén)從事生物化學(xué)和微生物學(xué)方面的研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理等工作；

生物醫學(xué)工程其實(shí)是一個(gè)不折不扣的工科，而非醫學(xué)。主要研究利用電子信息技術(shù)結合醫學(xué)臨床對人體信息進(jìn)行無(wú)損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統的狀態(tài)變化，并運用工程技術(shù)手段去控制這類(lèi)變化。本科畢業(yè)生既可以在現代醫療儀器、電子技術(shù)、計算機及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作，也可以在各類(lèi)醫院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的工作或從事通用醫療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作，也有部分畢業(yè)生在計算機、通信、自動(dòng)控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)工作。

這三個(gè)方向區別很大。風(fēng)景園林要求考生具有較高的美術(shù)功底，主要學(xué)習風(fēng)景園林的規劃與設計，包括景觀(guān)設計；
園林主要學(xué)習園林綠地規劃與園林植物方面的知識，包括園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)等；
園藝主要是作物栽培，具體包括果樹(shù)、蔬菜、花卉等經(jīng)濟作物的生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)及推廣，植物品種選育和良種繁育，植物病蟲(chóng)害的防治等。
區別在于：風(fēng)景園林負責規劃設計，園林負責園林的建設，園藝重在植物的栽培養護。園林、園藝、風(fēng)景園林前兩個(gè)屬于農林類(lèi)，授予農學(xué)學(xué)士學(xué)位，后一個(gè)屬于規劃設計類(lèi)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

根據工件的直徑，調整好刀片到砂輪的距離，把工件放在導輪和砂輪中間，然后慢慢進(jìn)導輪使導輪稍微夾持到工件，然后來(lái)回推動(dòng)，找到接觸點(diǎn)，接觸點(diǎn)在中間的位置，感覺(jué)到工件推進(jìn)去前面和后面松，中間稍微有點(diǎn)緊就可以了。

內圓磨床主要用于磨削各種內孔（包括圓柱形通孔、盲孔、階梯孔以及圓錐孔、環(huán)形溝槽等）和軸的端面。常用砂輪周邊進(jìn)行磨削，也用砂輪端面進(jìn)行磨削。

種滾齒機除要求嚴格制造和精細裝配調整外，有些還在滾刀主軸和工作臺上設置運動(dòng)誤差檢測裝置,并自動(dòng)反饋補償誤差,以提。