管教孩子，有時(shí)應該尋求別人的意見(jiàn)，如問(wèn)周?chē)型g孩子的朋友，如何處理類(lèi)似的問(wèn)題，或聽(tīng)講座，找輔導員協(xié)助，讓自己的思想更開(kāi)闊。好的辦法失去尋求心理的幫助。

春雨學(xué)校教學(xué)設施，功能完備，滿(mǎn)足學(xué)生住宿、上課、訓練、輔導、就餐等各種需求。學(xué)校建有標準化的教學(xué)樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)的多功能運動(dòng)場(chǎng)等設施。每個(gè)教室都配備教學(xué)一體機，宿舍配有空調等設施。此外，學(xué)校還設有微機室、生化實(shí)驗室、物理實(shí)驗室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、舞蹈室、心理咨詢(xún)室、家庭治療室、團體輔導室等各功能室，配套設施，滿(mǎn)足社會(huì )對教育資源的需求。

春雨學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、強、理念新的中青年教師隊伍。教師團隊由德育老師、生活老師、心理老師和文化課老師組成，年齡在40歲以下，具有相應資質(zhì)。教師配備結構合理，陣容強大，能夠針對不同類(lèi)型的問(wèn)題孩子因材施教。學(xué)校還聘請了國家心理咨詢(xún)師、教育、退伍軍訓教練、行為心理輔導員等高素質(zhì)師資團隊，個(gè)人資質(zhì)，性強，能夠深入了解孩子的內心世界，再進(jìn)行心理疏導、行為矯正，終達成挽救、轉變孩子不良行為習慣的目的。

春雨學(xué)校面向全國招生，針對8~17周歲之間品德行為偏常的青少年，如叛逆、喜歡上網(wǎng)、早戀、自卑自閉、自理能力差、逃學(xué)厭學(xué)、離家出走、親情淡漠、情緒沖動(dòng)、打架斗毆、夜不歸宿等。學(xué)生需身體健康、智情商與年齡相符、生活能自理、無(wú)參加社會(huì )幫派、精神疾病、暴力、自殘、犯罪記錄等。

自成立以來(lái)，春雨學(xué)校已經(jīng)先后引導多屆問(wèn)題孩子回歸正常的成長(cháng)軌道，幫助了過(guò)千家庭重塑健康成長(cháng)環(huán)境，以顯著(zhù)的效果獲得教育界內及一眾家長(cháng)的稱(chēng)贊與支持。學(xué)校成功矯正了眾多問(wèn)題學(xué)生，讓他們的家庭重新看到了希望。同時(shí)，學(xué)校還積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，為社會(huì )做出積極貢獻。

家庭治療室：為了改善學(xué)生的家庭關(guān)系，春雨學(xué)校還設有家庭治療室。在這里，家長(cháng)和學(xué)生可以共同參與治療過(guò)程，通過(guò)的指導和訓練，增強親子之間的溝通和理解。
團體輔導室：團體輔導室是春雨學(xué)校進(jìn)行集體活動(dòng)的重要場(chǎng)所。通過(guò)組織各種形式的團體活動(dòng)，學(xué)校能夠培養學(xué)生的團隊合作精神和社交能力。